martes, 11 de junio de 2019

Los Códigos QR en nuestras aulas.

En este nuevo encuentro quiero contarles lo emocionada que me siento por haber podido crear mi propio QR, es sorprenderte porque hasta no mucho tiempo no entendía a qué se referían ni para qué servían y hoy, gracias a la oferta de estos geniales cursos de EAD, en un ratito pude diseñar uno...!!!
No fue muy difícil diagramarlo, aunque me hubiese quedado a personalizarlo más sino fuese porque tengo una pila interminable de parciales que corregir...Por eso sin más, les dejo mi creación:

Antes de despedirme, les comento que accedí al código de una de mis compañeras del grupo de Facebook, María Laura Sánchez, y pude visualizar su blog. Así es que, en conclusión, aprendía crearlos y a leerlos con una aplicación que tuve que instalar porque mi celu no tenía esa herramienta.
Nos leemos. Hasta la próxima entrada!!

A trabajar colaborativamente con MyMaps!!

Llegó la hora de trabajar de manera colaborativa con un compañer@ del curso, tarea que fue fácil porque, debo reconocer que, dentro del grupo "CCC Amsterdam" de WhatsApp se respira un aire de ayuda mútua, buena onda y entusiasmo colectivo!!
Fue por eso que conseguir voluntarios fue bien simple, después que uno de ellos se copó con la idea, me pasó su dirección de correo para darle permiso para editar y marcar en el mapa el sitio histórico. Todo ese proceso lo realizamos en medio de un día laboral complicado, como el que acostumbramos a tener los docentes en tiempos de parciales y cierre de semestre...pero lo logramos. Lo bueno fue que ambos participamos del mapa del otro.
Para que puedan visualizar el trabajo en conjunto en el mapa de un colega (Ezequiel Cánepa), abajo les dejo una  copia de pantalla y el link MyMaps en el que él colaboró  marcando el Museo del Pasado Cuyano
https://www.google.com/maps/d/u/0/edit?mid=15AFGJ7afn8aUVt5L8mZWaIuU1kz-F9ap&ll=-32.889385993263105%2C-68.84451560000002&z=16


Aprendiendo de la mano de MyMaps



Seguimos aprendiendo a crear contenido de la mano de diferentes herramientas, esta vez fue el turno de MyMaps,

que permite crear mapas personalizados, compartirlos, editarlos y ponerlos a disposición de nuestro espacio educativo. 
Siendo sincera, no pensé que fuese tan simple utilizarlo, obviamente el video explicativo ayudó bastante...pero creo que usarlo es muy intuitivo. 
Les cuento cómo fue mi proceso: empecé a leer ansiosamente la sección "Formularios, capas y test" y cuando comencé a ver el video no pude resistirme y abrí un mapa pensando que la actividad podría pedirme algo de lo que estaba haciendo...pero estaba un poco equivocada, porque era lógico que las actividades tienen que tener parámetros fijos para poder evaluar mejor. Mi mapa tenía detalles culturales del estado de Rio Grande do Sul - Brasil, fotos y videos!! imagínense mi sorpresa cuando leí el PDF con las consignas...jajaja
Sin embargo, pienso usarlo para alguna de mis clases porque me trae hermosos recuerdos mi intercambio estudiantil cuando aún era alumna de grado de la Facultad de Filosofía y Letras.
Me resultó muy divertido y me encantó personalizarlo, con certeza voy a utilizarlo para dinamizar mis clases!!
Nos seguimos leyendo y espero sus comentarios!!

domingo, 2 de junio de 2019

Competencias para la Creación de Contenidos.

Hola a todos, cómo están? 

Para aquellos que me leen por primera les cuento un poco sobre mi espacio curricular, se trata de una de las dos lenguas extranjeras que forman parte de la novedosa Licenciatura en Logística de la FCE, dictada en el último año de la misma. Es otro de los idiomas latinos que poseemos en América, alegre, dinámico y divertido...SÍ!!! adivinaron: PORTUGUÊS. Como imaginarán no se trata del nivel inicial, ya que no basta sólo de uno para realizar una formación integral, estoy a cargo de la cátedra del Nivel II.

Dentro del desafío de ser parte de la cátedra, siempre quise estar a la altura de la situación brindando formación por competencias de manera completa. Sin embargo, no tengo muchos años en la docencia y hay un montón de cosas que quiero y debo aprender; fue por eso que, reconociendo la importancia de las TIC, inicié esta zaga de cursos a fin de continuar reflexionando sobre mi práctica y de mejorarla día a día.
En dichos cursos nos encontramos con diferentes propuestas de actividades que ponen a prueba nuestro intelecto, ingenio y creatividad...a continuación les comento cuáles fueron los resultados de mis producciones y espero sus comentarios para mejorarlos, ya que no soy muy creativa digitalmente hablando.

Íconos:
Video>> lo utilizaría en el material de cátedra para indicar que hay un video relacionado con la temática, que también estará en la plataforma Econet.
Idea>> marcará la realización de una actividad dentro de la que tendrán que utilizar su creatividad, tanto individualmente como en grupo.
Búsqueda en internet>> indicará que es el momento de realizar una búsqueda específica en internet.

Memes:
Presentación de actividad extensa
Realización satisfactoria de alguna propuesta
Alentarlos para que continúen, que no desistan 

Actividad de Audio:
Propuse la creación y grabación de una situación comunicativa en la que, divididos en grupos de dos, redacten un diálogo de resolución de conflicto relacionado a los inconvenientes que pueden surgir en la entrega de mercaderías. 
La temática forma parte de los contenidos de la unidad 2: "Servicio de Atención al Cliente". donde concentramos la atención en la fluidez, fonética y expresión oral. Además tienen que entregar el guión por escrito.
Los invito a conocerla por dentro visitando el documento alojado en Drive>> https://docs.google.com/document/d/1WUbJ3-qwrcLmvmOBHO-OfhnktDZg_RcGcYbNJmXruGI/edit

Espero que les haya gustado y si quieren ayudarme a mejorar, sus aportes son siempre bienvenidos!! Nos seguimos leyendo.